Dani medijske i informacione pismenosti
Ovi podaci predstavljeni su na konferenciji "Dani medijske i informacione pismenosti" koju RAK organizuje u saradnji s međunarodnim organizacijama i regionalnim regulatorima.
Istraživanja Regulatorne agencije za komunikacije pokazuju da sedmoro od desetoro djece uzrasta do tri godine, svakodnevno gleda TV, dok četvrtina ove starosne grupe svakodnevno konzumira medijski sadržaj. Ovi podaci svjedoče o medijskoj nepismenosti roditelja koji nisu svjesni rizika a nemaju stečena znanja i alate koji bi boravak najmlađih na internetu učinili bezbjednim.
- Sigurno korištenje interneta zahtijeva koordinisan pristup svih počev od roditelja koji imaju prvu odgovornost za bezbjednost djece u digitalnom svijetu, tek onda idu obrazovne i sve druge institucije. Mi mora da budemo pismeni i da znamo šta da kažemo djeci jer tehnologija toliko brzo napreduje da ako mjesec dana nešto ne pratite već ste ispali. Kako će te onda djeci da kažete šta je sad ovo kad vam postave pitanje? - pita Draško Milinović direktor RAK-a BiH.
Sve češće zloupotrebe dječijeg sadržaja na popularnim aplikacijama u zemljama Zapadnog Balkana, svjedoče o nužnoj potrebi opismenjavanja građana, prvenstveno roditelja.
- Naša aplikacija za prioritet ima siguran boravak najmlađih korisnika na mreži i zato ovom prilikom prenosimo znanja i alate koji će konzumiranje sadržaja učiniti bezbjednim - istakao je Lukas Gabler menadžer za javne politike i TikTok i odnose sa vladom za zemlje centralne i Јugoistočne Evrope.
Prepoznajemo našu ulogu i značaj, kaže Milan Todorović regulatorno tijelo za elektronske medije Srbije, zajednički sarađujemo naregionu jer digitalne platforme ne poznaju granice tako ni znanja veštine i iskustva ljudi poput vaše agencije i regulatornog tijela za elektronske medije ne poznaju granice.
U okviru Dana medijske i informacione pismenosti koji su počeli 26. oktobra, do danas su organizovane brojne radionice. Planirano je da naredne godine okupe ne samo regionalne, već i vodeće Evropske i svjetske regulatore.