Talentovanoj djeci obezbijediti veću sistemsku podršku (VIDEO)
Troje mladih talenata banjalučke elektrotehničke škole "Nikola Tesla", Lana, David i Arman, imaju različite planove i interese, ali zajednička tačka za sve njih jeste ljubav prema prirodnim naukama. Njih troje, kažu, talenat su otkrili još u osnovnoj školi uz pomoć roditelja i profesora, a danas ga dalje razvijaju kroz praktičan rad i inovativne projekte.
Ipak, društvo danas više gubi nego što razvija talente, upozoravaju stručnjaci. Za sada nema podataka o broju talentovane djece u Republici Srpskoj.
- Obrazovni sistem u Republici Srpskoj ima određene normativne akte i aktivnosti koje daju prostor za talentovanu djecu, ali nemamo sistemsku podršku na način da su, recimo, osnovne i srednje škole povezane. Uglavnom se taj rad svodi na preskakanje razreda i organizovanje regionalnih takmičenja, što nije dovoljno - izjavila je Milica Drobac Pavićević, rukovodilac Centar za nadarenost "Naum".
Učitelji i nastavnici imaju ključnu ulogu u prepoznavanju talenata, ali upozoravaju da često nailaze na prepreke.
- Mi pokušavamo konstantno da ukažemo na slabost našeg poziva, a to je administrativni okvir koji uzima sve više maha i ne daje nam prostora da se bavimo suštinom našeg posla, a to su djeca - rekao je potpredsjednik Društva učitelja Republike Srpske Petar Zoranović.
Zato je, poručuju, ključ uspjeha u boljoj saradnji škole, porodice i institucija, ali i uvođenju savremenih metoda rada koje će omogućiti da se svaki talenat razvija na pravi način.